JYDA教育コーチ日記

　子供たちからたくさん学んでいる超介です。

　かつて出会った会話の少ない小学生の話です。お母さんと面談した時にも、そのことが話題に出ました。国語は苦手でした。言葉を出さないので、さもありなん。話はしませんが、動作はてきぱきしていました。口はほとんど動きませんが、目は動きます。目で会話するのです。私が話しかけると、彼は表情で答えるのです。もちろん笑いもします。

　私は、『もう少し話そうよ。』と言ったりはしますが、でも彼とのコミュニケーションはきちんと取れているように感じていたのです。意味のない会話をするより、よほど本質的なやり取りができます。「言語による会話の情報交換は全体の１７％」でしたか、それぐらい、というのがよくわかります。彼とのコミュニケーションがそれを証明してくれました。ストレスはありませんでした。それよりじっくり感じることができるので楽しいくらいでした。

　日常の会話を振り返る時、意味の含有量の少ない言葉を発する時があります。建前だけから出てくる言葉であったり、思いつきであったり、その場しのぎであったり。それが、有効な場面もあるかもしれませんが、混乱したり疲れたりすることのほうが多いのです。意味のない言葉が多く飛び交うより、沈黙のほうが価値あり（と思います）。

　彼とのコミュニケーションに戻ります。もちろん、話をしないので彼自身の自己主張は弱いのです。でもそれは彼がなにも考えがないことを意味するわけではありません。何かをもっている人、のように感じていました。言葉は少ないですが、強い個性の持ち主だったのです。

目、表情でコミュニケ―ションを続けながら、彼が気持ちを開いたり、考えを深めたりする様子を見ていました。今は、話をしているようになっているかもしれません。

　少しずつ自己理解が進行している（つもり）の超介です。

　自分の気持ちにじっくり付き合い始めて、少しずつ心の動きが理解でき始めました。自分の気持ちを時々点検すると、心が1日の中でどんどん変わり続けることがわかりました。これまでは、そのことに意識を向けていませんでした。時には、ウツウツとした状態にはまり込んで、抜け出せないような時もあります。（これは大変苦しい、言葉では表現できにくいのですが。）

　これまで無視していた心の動きに気をつけ出すと、大変苦しいと感じることが出きてきたような。今まで踏みにじってきた気持ちが現出してきたような・・・。これはつらいけれども、でも正しいことのような・・・・・。

　未知な仕事等（と感じている）ことがあると不安が高まります。不安がどんどん拡大することがあります。鼓動が高まりその仕事の前日は眠れないこともあります。でも「できないことはできない、できることはできる」と冷静に割り切ることができれば解決できます。少し高い立場で見ることができればよいのです。

「心は脳が取り扱う情報空間である」という解釈があります。脳という臓器の中で起こっている現象であると心をとらえることができれば、たぶんもっともっと楽（自由）になると・・・。

　物事の意味に注目していくと、そのことに対する対処の仕方が見えてきます。少し高い立場で見つめること（抽象化能力だと思いますが）、それが高まると対処の仕方が見えてくるのです。

　機会があればその仕事の意味、出来事の意味を考えます。全体あるいは大きな流れとの関係に気がつきます（部分と全体の構造に気がつき、わかったという感じになる、これをゲシュタルトというそうです）。

　おそらく仕事ができる人は、きっとそのように把握できているので、ポイントをつかんで効率的に対処できるのです（あぁうらやましい！　あぁうらやましい！）。　そのように物事を抽象化して捉えるようになりたい！

　それだからこそ、目標を立てる、ゴールをイメージすること、青写真を描くことが物事を進めていく上で重要なのだと。目標、ゴール、青写真、どれも抽象化の行きつく先なのですから。

　いつも仕事をやらされている（やらされる仕事は、仕事ではなくて作業なのですが・・・）あるいは人生に流されてしまっていると、その意味が把握しにくくなります。（反省、反省、反省・・・）

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　人間関係にゴールはないかもしれませんが、人と出会い、その意味を味わう（抽象化）のは、良い関係つくりのために、上手な関係つくりのために、だから、必要だと思っているのです。