学習する習慣について

数日前に、朝9：40・夕方の4：15まで　ある資格の更新講習がありました。5年毎の講習、今回が初めての更新でした。弁護士等の法律関係者が講師を務めました。3冊合計で1000ページほどもあるテキストをあちこち飛び回りながら、早口で講義が進んでいきます。受講者のレベルを想定していて、授業の構想を考えてこられている（らしい）人はやはり判りやすい講義をされます。そういう人の授業は構造化されていて、なるほどと思わせてくれるのです。聴きがいがある講義です。

　　　　【授業といえば、最近ハーバード大学の公開講義で「ジャスティス」
　　　　だったかな、それを胆石手術入院中にテレビでみました。これは受
　　　　講者同士での意見交換もあったりして、大変面白かったのです。
　　　　術後の傷の痛みを少し和らげてくれました。】

参加するだけで更新資格を得られるので、120名ほどの受講生の中には居眠りする人もいます。私は受講料（2万円弱）がもったいないので、最後まで集中して聴講し、デジタル録音機に全部記録を取りました。（時間がある時に、聞きなおして内容をしゃぶりつくそうと・・・、強欲な！）

　私の強みに「学習欲」があります。私自身の中では３４項目中、上位から数えて4番目の強み（才能）です。（詳細は「さあ、才能に目覚めよう」を参照ください。）学ぶこと、そのものが楽しめる、これが「学習欲」の正体。いつの間にか、変化を遂げている自分に気がついてうれしくなります。

　本を読むことにあこがれ、お金があれば書籍をたくさん買い込んだのは大学生になってから、でもずーと積読で、３０代中ごろまでそのまま。それまでは意欲はあれど、多くは読めませんでした。時間はたくさんあったはずなのに、読書はできませんでした。（邪魔するものがありました。それが何であったかは、またどこかで書いてみたいと思います。）それが３０代の中ごろから変わりはじめました。そして５０歳近くになって加速したのです。記録も取り始め、この５年間では８００冊余り読みました。（Ｇさんほどではないですが、私にとっては大進化！）

　　　　【時に「学習欲」は厄介なものです。たとえば、幅広く興味を持
　　　　ち過ぎます。さまざまな範疇に興味を持ち、散漫になりやすい
　　　　のです。（それで、いまだに何者でもない自分！）　それから、
　　　　つらい体験も「学ぶ」機会と考えてしまいやすい、はまり込んだ
　　　　　環境から抜け出しにくいような・・・、健全でないような・・・・。】

　『学習欲』に気がついたのはつい最近です。それで私の行動がさらによく自己　理解できました。