卒業生を見送り、残務、机整理をこなしているいっすぅぃ・です。
今年度は３学年の担任で、本当の意味で「送り出す役回り」でした。
実は、その３学年担任ということもあり、卒業式を＜特別な日＞にしたいと、あることを考えました。
保護者の方々に『手紙』をお願いしたのです。
ある意味、“高校卒業”は「親と学校が深く連携して子に関わる」という期間の終わりだと思う。
12年前、小さな背中に真新しく大きなランドセルを背負って入学式を迎え、それから、どんな
時があっただろうか。そんなことを考えている。しかしこの“高校卒業”は、そんな時間の続きの
節目のような気がする。お父さん、お母さんにとっても、大きな節目だと思う。
という担任の想いを語り、お願いをしました。
ヒントは、皆さんもご存知の『親力向上セミナー』から得たんですよ。
ブラジル籍の生徒の両親は、日本語は大丈夫だろうか。
離婚されたお父さん宛に送れば、お母さんにも書いてもらえるのだろうか。
全員の生徒への『手紙』が届けばいいけれど､､､。
色々と悩みました。
卒業式当日の朝、最後の一通が手渡しで届きました。
一人ひとりに宛てた手紙が全員分、揃ったんです!! お父さん、お母さん、ありがとうという気持
ちでいっぱいでした。
そして、数人のお母さんからいただいた「私宛への手紙」には、卒業式とはまた違う涙を流しま
した。
４日の木曜日、クラスで最後、進路の決まっていなかった生徒が、就職試験の合格をいただき
ました。この２日間、「卒業だなぁ」を味わっています。
卒業、おめでとうございます！
最高のサプライズですね・。
生徒も保護者も、一生心に残る卒業式＆LHRになり、
社会に旅立つ幸福のエネルギーになったことと思います。
全員揃わなかったらどうしよう？？という不安ではなく、
「きっと揃う」という相手への信頼があるからこそ、チャレンジできることなんでしょうね。
充実感、達成感を味わっている、いっすぃ・が目に浮かびます(^^)
キヨシです。
一生に一回のその時に、そのようなことを
考えて行動できるあなたが素敵です！
きっとみんな感慨深い１日になったと思います。
心に届く手紙ですね。
感情を大事にされていればこそできることですね。
いっすぃ・先生に卒業を見送られた生徒たち
幸せです。
笑顔や涙顔が目に浮かぶようです。
ほっしー＞
「きっと揃う」という＜信頼＞、というより＜確信＞(ﾆﾔﾘ)で動いていました。
キヨシさん＞
きっと「手紙」は一生持っているだと思います。
たとえ担任の顔や名前を忘れても。
日の出さん＞
生徒たち、その保護者さんたちが、心底からの幸せを感じていていただけたなら、
嬉しいです。