小さなコーチングの積み重ねが・・８

○教育コーチングでトランスフォーム中の「そら＠内藤」です。

○さて、Ａ君の続きです。
　今日、Ａ君の学級の授業へ行きました。

　まず、全員に聞いてみました。
　私　「今日、家庭学習出してない人はいますか？」
　生徒「はい」（なんと８名ほどが元気よく手を挙げます）
　私　（エッ？！　いつも提出率のいい学級なのに・・）
　　　
　そして、その中にＡ君もいます。
　なんだよ、やっぱり３日坊主かよ・・という
　判断が一瞬浮かんできます。
　あわせて、このクラスたるんでるのか？という
　決めつけも湧いてきます。
　しかし、そうした判断は脇に置いておいて。

　私　「へえ、出せなかったんだ。どうしたの？」
　生徒「昨日、プリントが配られなませんでした」
　私　「ああ、プリントが配られなかったんだ」
　　　「じゃあ、出した人はどうしたの？」
　Ｂ　「僕は、コピーしてやってきた」
　Ｃ　「わたしは、余っていたのを使いました」
　私　「おお、コピーしたり、余ったのをさがしたんだ」

　もしかしたら、やってこなかったことを
　責めることになりかねなかった場面でしたが、
　結局、君たちはすごいなあと言う話しになっていました。
　
　午後の学活で、係がちゃんとプリントを配っていました。
　係だってちゃんと責任を感じていることが伝わってきました。